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          湖州師范學院黨委宣傳部、新聞中心主辦

          我校召開推進勞動教育座談會

          來源:教務處 發布日期:2020-04-02
            為深入貫徹3月20日中共中央、國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,全面貫徹落實新時代黨對勞動教育的新要求,4月1日,教務處組織召開推進勞動教育工作座談會。舒志定副校長出席,科技處、人文社科處、研究生處、學生處、團委、高等教育與治理研究院等部門負責人和二級學院教學副院長參加了會議。
            會上,集中學習了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和習近平總書記關于勞動教育的系列指示。與會人員圍繞勞動教育的理念、可行性措施、存在的問題等角度展開了交流討論,結合學校特色、專業特點、學生需求,從課程體系建設、校內外實踐基地、校園文化活動等方面對我校下一步開展勞動教育工作提出了諸多建設性意見建議。教務處負責人就勞動教育的課程體系設置、實踐基地建設等方面做了重點交流,學生處相關負責人結合教改委托項目交流了勞動教育課的實施方案。
            舒志定指出,勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容。要全面精準理解勞動教育的重要意義,辯證把握五育之間的關系;要全面客觀認識到學校開展勞動教育工作中存在的主要問題;要進一步明確勞動教育內容、價值、目標;要探討多形態的勞動教育模式等。他提出“一個目標、兩條原則、四項任務、多維途徑”的勞動教育工作思路。“一個目標”就是要精準定位學校勞動教育的目標,把勞動教育融入到人才培養全過程,要寫入人才培養計劃,發揮勞動教育在樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值;“兩條原則”強調勞動教育與專業教育相融合的原則、隱性勞動教育和顯性勞動教育相結合的原則;“四項任務”是強調勞動教育課程建設、勞動教育師資隊伍建設、勞動教育基地建設、勞動教育保障機制建設;“多維途徑”是強調不斷創新勞動教育途徑,探索校內校外相結合、與專業教育相結合、與學科競賽科技創新相結合、與志愿服務活動相結合、有學分勞動教育與無學分勞動教育相結合等多形態的勞動教育方式與策略。
            下一階段,學校將繼續深入貫徹學習有關勞動教育的新政策新要求,結合我校實際,將勞動教育納入人才培養全過程,從勞動教育課程、師資、基地、方式、評價等方面推進勞動教育改革,以進一步完善立德樹人體系,提高人才培養質量。
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